不负青春不负韶华作文（第1篇）
春光正好，春风醉十里，桃花竞争艳。然而还有一朵比桃花更艳的花，那就是青春之花!今天我告诉大家的就是要《追逐梦想，不负青春》
这个季节万物复苏，繁花似锦，在这个美丽的季节，正是青春年少的你们，打算如何度过呢?上周我们的月考成绩陆陆续续地都公布了，你的成绩如何呢?与自己的预期一样吗?其实无论怎样，月考成绩都是对你开学以来这段时间学习生活的一个总结。无论成绩如何，戒骄戒躁，更应该做的是通过这次考试查漏补缺，反思总结!
在这明媚春光里，在这个全民追梦的2022的三月里，我看到那么多和梦想和青春有关的画面：你看，在一个角落里，一个非常优秀的女生被气哭了，只是因为她觉得自己的成绩不能显示自己的努力，虽然数学和英语都已经是110多分，但她觉得语文仅得了102分，她认为太低了。真的低吗?要知道，这次七年级语文班里能上100分，只不过四五个人而已。她的眼泪里既有不甘，更有“欲攀山顶我为峰”的雄心壮志。是的，天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。这位女生，还有许多和这位女生一样曾经暗暗哭过的同学们，继续努力，相信吧，有心人，天不负，百二秦川终归楚。
放学的铃声已经敲响，教室里总是会有几个人还聚在一起热烈讨论某道题的做法，回家的路上，三五个好友一起走路回家，你一言我一语交流某个数学题有什么障碍，某个英语句子有什么解决奥妙，某个古诗文有什么难背的梗……学习是痛苦的，但也是充满欢乐的。你们这些时刻努力化苦为乐的孩子们，聪明出于积累，天才在于奋斗，相信吧，世界会向你们这些有目标有远见肯奋斗的人让路。
你继续看，上课了，是谁的目光一直追随老师?下课了是谁没有赶快去玩而是又拿出课本复习或预习?自习课上是谁认真订正了自己的错题还举一反三找题自己巩固知识的薄弱点?是你，是她，是你身边的很多同学。这些，你都看到了吗?
可是在这奋进的时光里，还是有些不和谐的现象：有些同学早上到教室后，即使有课代表领读、有老师巡查的情况下，在教室吃完早饭，不是说话，就是呼呼大睡;但是课下呀，在教室大声喧哗，在走廊里追逐打闹的，永远有他们的身影。孩子们，你们应该利用这大好时光，趁着青春年华，努力拼搏!青春多么华丽的字眼。青春，是逐梦的舞台，青春，是激昂的乐章!青春孕育着年轻，热血和希望!请不要虚掷你的青春年华，不要去倾听枯燥乏味的东西，不要设法挽留无望的失败，不要把你的生命献给无知、平庸和低俗!
人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它。而当我们能读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫做青春!青春是那么的美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆，不管它是迷茫的，孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、理想的、它都是最闪亮的日子。雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的，只有这样，当我们回首来路时，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你!
不负青春不负韶华作文（第2篇）
今天偶然间，看到一篇文章，文中讲述了有关“当你年老后，一生中最后悔什么？”的调查情况：绝大多数的人后悔年轻时自己努力不够导致一事无成；大多数的人则在后悔年轻时没有选择自己喜爱的，反而在平淡的工作中消磨了时光；而过半的人后悔自己未尽到父母的职责，未能让子女接受正确的三观教育，成长为有用的人；而将近半数的人则后悔年轻时不懂珍惜自己的身体或伴侣，等到失去时才后悔莫及。
在今年以前，从未感觉自己已经在变老的路上走了好久，我一直仗着自己长了一张“娃娃脸”，肆无忌惮的在大好的青春时光里走来走去。可是从前，通宵熬夜追剧，第二天依旧精神抖擞，生龙活虎；但现在，稍微晚一点睡觉，第二天就感到浑身疲惫，无精打采。从前丝毫不在乎自己胖瘦，什么乱七杂八的食物都吃；但现在，害怕自己的体重一路攀升，生病的可能性增大，于是走上了养生的的道路。从前一头乌黑浓密的头发，无顾忌的喝着各种酒水、饮料；现在再养生头发还是在减少，身体也越来越承受不住加冰的饮料。也许，正是从那些时候开始，自己身体的每一个征兆都在告诉我们：你不再年轻了，变老真的向你走来了。
我不禁思索着，当我真的老了之后，我是否有哪些事情会让自己最后悔呢？我想，任何人都无法做到十全十美，我也不会是例外的那一个。只能说，尽自己最大努力，让自己的人生遗憾减少。现在的我还未成家，希望未来的我能够把事业和家庭兼顾好，能够把子女培养教育好，更重要的是有一个健康的身体。“身体是革命的本钱”，这句话在什么时候都不会过时。由于现代社会中的巨大工作压力和繁忙的生活节奏，许多人在60岁前透支身体去换取自己想要的一切，反而在60岁以后又用自己的一切去换取身体的健康。世界上没有什么东西比自己健康更重要，试问：倘若你没有一个好的身体，纵有千万家产又待如何?
因此，我们一定要趁着自己尚年轻，还有时间、有精力、有体力，赶快制定一个切实可行的计划，一步一步的慢慢推进，你终会拥有一个健康的生活；趁着年轻，多多努力学习、加倍成长、保持快乐，不要等到即将失去时再来感叹万事已成蹉跎。
最后，愿我们每一个在路上奔走的行人，都能趁己未老，不负青春，不留遗憾！
不负青春不负韶华作文（第3篇）
谁的青春里没有梦想？
五年级时，因为一本《小学生时代》，我与绘画结下了不解之缘。
翻开第一页，一幅幅绘画作品映入眼帘，色彩斑斓，栩栩如生。尤其是那幅由铅笔绘出的女孩，是多么的逼真可爱呀！一瞬间，心中油然而生了一种强烈的情感，我紧紧地注视着那女孩的双眸。从那一刻开始，绘画便渐渐地走进了我的生活。
我期待着每一节绘画课，期待着每一次与笔的亲密接触，期待着与纸面暖暖的摩擦。
课上，我睁大眼，牢牢地盯着老师的笔尖，在黑板上划出一条条优美的弧线，如一只蝴蝶，在空中舞动着她妩媚的姿态。我聚精会神地投入其中，享受着。我像小鸡一般，在这丰富世界寻觅与探索，仔细得连一粒细沙都不放过，生怕与某一粒粮食擦肩而过。
老师布置的绘画作业，我都会抽出空闲时间，认真对待，一拿起笔就是一下午，甚至整整一天，不知疲倦，还乐在其中。当我每次看着自己用心绘出的作品时，嘴角不由自主的上扬，露出了满意而欢喜的笑容，打心底的高兴。看着自己虽然很粗糙的线条，但是却是我自己亲手创作的，这些画就是我前进的动力，激励我前进的灯塔。
有幸，在老师的推荐下，我参加了一个区里的绘画比赛。
我激动万分，开心的像个三岁的小孩。我全心投入到这场比赛中，一丝不苟地绘下一笔，两笔，三笔……一条条线条在纸上欢快地跳跃着。
花费了我一周的辛勤付出，最终只是以一个三等奖告终。我悬着的心放了下来，但醒目的“三”让我有些失落。我想足足一周的付出，为什么收获仅此一点。
我紧握着奖状，双眼久久不能离开“三”。
天才是靠百分之一的天赋和百分之九十九的汗水。我想自己没有与生俱来的天赋，但唯一可以弥补这一缺点的就是努力，再努力！
学期末，我的班主任老师为了鼓励我绘画，精心挑选了一本画册和一本有关绘画基础的理论书送给了我，并在第一面上方用红笔写下了一句话——绘出精彩！
又是一瞬间，我的心中喷涌出了一种强烈的情感，这红字仿佛像血液直冲我的心脏，不禁鼻子一酸，泪滴在眼眶微微打转。
紧接着，暑假这个“及时雨”，正是我可以大把时间努力的机会。
我常常一坐就是一下午，甚至整整一天，不知疲倦，还乐在其中。
我总会因为画不好其中两三段线条，而撕了一张又一张纸，揉成一团，投进早已被我填满画纸的垃圾桶里。随着时间的拉长，我的手腕和脖子似乎不受控制了。
一分钟，两分钟，三分钟……
二十分钟后，我的脖子实在无法支起这个脑袋。我便只能停下笔，手扶着脖子活动，慢慢的左转一圈，右转一圈，一股酸痛感直逼神经。
此时，窗外的晚霞亲吻着西山。它红红的脸，染红了天边，它大大的眼，光芒四射。我的心笼罩在它的温暖之中，将黑暗照亮。
女孩双眸的注定，比赛的失落和让我难以忘怀的话语，都将是我追梦路中的珍贵回忆。
挫折是追梦经验；鼓励是追梦盾牌。不指望抽出一番风顺,只有一路精彩。
不负青春，不负梦！
不负青春不负韶华作文（第4篇）
洛克的白板上写道，人在出生时就像一张白纸，而后面的章节是精彩还是灰暗取决于为他们提供内容的经历！然而，它的寿命长达几十年。如果你谈论经历，你会认为没有比青春之路更有经验的距离了。如果你不相信我，听着！青春的号角正在飘扬。剧团演奏的歌曲是《五月的花海》。我们用年轻的旋律和技巧拥抱未来。
它唤起了少年在跑道上奔跑的姿态，编织了一幅无数学生停在柳树下的和谐画面。看！在篮球场上，女人不让男人的女人跳。远超三分的高空运动充满青春活力吗？闻闻。在课间教学楼的繁忙走廊里，是否有一种年轻和无知的气氛？你很有品味！食堂里的棒棒糖还像你遇到它时一样甜吗？穿过镜头后，不是挺拔的古树或娇艳的花朵吸引了我们的目光，而是一棵棵草用尽全力穿过石缝。软硬兼施，毫不夸张地说，他们是风中的舞者，雨中的强者。就像青春一样，如果你不尽全力，你将会失去时间，前途一片光明。你认为年轻人会是这个艰难未来的罪魁祸首吗？操舵室里拿着一卷绿色书籍的女孩认为她遇到了一些困难。
当她悲伤的时候，她似乎已经被嘈杂的教学楼遗忘了。一个人，安静而悲伤，走进房间仔细看，却发现女孩的眼睛像明亮的月亮和玻璃珠已经失去了他们的礼仪感。先天性视神经萎缩粉刺剥夺了这个16岁女孩在这个年龄应该有的青春活力。她自卑地说，她只是世界上一个郁郁寡欢的客人，而黑板上有规律地排列的符号只是试题的轮廓。她手里的绿皮书也是她在课堂上无法理解的东西，或者被称为别人的笔记。似乎一切都与它无关，似乎一切都已使用了很长时间。它被称为“隐形”。
就这样，青春的白板因为这个颓废的开始而画出了一道苍白的彩虹。对于生活来说，发展是至关重要的，而充满活力的青春被定义为小说《生活》的高潮。一个小小的错误会导致一个直截了当的结局。在这个女孩身上，除了堕落和忧郁，你会发现没有年轻人应该有的气息。当每个人都把它定义为行尸走肉时，当女孩自己把自己定义为郁郁寡欢的客人时，天空并没有被它所感动。天空再次汹涌澎湃，旋转了一千次。当这个女孩的生活处于低潮时，她受到家庭崩溃的沉重打击。家里的弟弟妹妹们一个接一个地选择他们的父亲，一个接一个地选择他们的母亲，而母亲则选择一个，有时住在新母亲的房子里，有时四处游荡。这种她，孤独，孤独，当她责备自己没有很好地陪伴自己时孤独，当她很好地安慰自己时孤独。就这样，我不知道过了多少年她才最终达到了她的成年年龄。
十八天空蓝色和绿色，作为一个成年人，她终于摆脱了父母的束缚。根据她的脾气，她肯定会在中考失败后选择出去工作。然而，令所有人惊讶的是，她选择继续学习，来到了中专。令人惊讶的是，她把自己从孤独变成了社交，从教室的角落变成了教室的第一排，从踩在地上变成了提前准备。没有人知道她经历了什么。没有人明白她想做什么，但她只是静静地看着。偶尔有人问，她只是抬头看天空空，从天空中出来的只是颤抖的话语，不是年轻，不是在做梦。模糊而有力，空灵而放松。索恩成了她逆风前进的动力，她的家庭不幸成了她改变自己的支柱。她可能和你们大多数人不一样。
她没有固定的收入来源，只能靠兼职生活。她没有良好的身体条件，只能依靠她唯一的经验来保持健康。她已经坚定地跨过了环境的不幸，跨过了她心中曾经阻止她前进的障碍。现在她又强壮又勇敢。她不怕暴风雨的洗礼，也不怕天堂带给她的考验。长久以来，她一直大胆地挥舞着她无形的翅膀。青春的白板被涂上了一层彩色的光。也许她的青春始于18岁，那是别人青春的高潮。也许有人会说这是一个迟来的消息。也许有些人会感慨，祈祷这个女孩能有一个美好的人生高潮和一个与众不同的青春。只是为了这句话，她不年轻，不做梦，梦想未来，她需要勇敢的追求。我们需要珍惜眼前的青春。这样，将会有青少年在跑道上为赢得冠军而冲刺，小女子在篮球场上为NBA而自豪，还有学生与时间赛跑的战斗精神。一缕阳光爬过墙，落在她的肩上，显示出极大的机智，就像一根棒棒糖，没有失去味道，而是被青春的苦涩浸透，失去了童年的纯真。
然而，因为她抓住了自己的青春，并为自己的青春而努力奋斗，所以她在未来没有取得什么成就。青春的白板用浓墨涂成了美丽的颜色。从苍白的彩虹到灿烂多彩的青春蓝图，有些人可能会认为她是仓促和不可思议的，但不是因为这种仓促，这个不可思议的女孩拥抱了她的青春？即使我们不能揣测她的未来，至少在她年轻的这一页上，她没有遗憾。
是的，青春，如果你没有遗憾，你就不会活到现在，而梦想也会因为这个不负责任的青春而具备绽放的基本条件。换句话说，顺流而下的年轻人并不可怕，但顺流而下的年轻人更令人担忧。从石缝中伸出来的草比花还要绿。
即使它并不苛刻，但它为所有的事物铺开了一张天然的床，并实现了自己的价值。那么，如果成长在于奋斗，而青年的成长在于拥有一种持续奋斗的良好心态。这样，我们不仅会实现我们的青春，还会收获我们的梦想。
不负青春不负韶华作文（第5篇）
俞敏洪这个名字，大家应该都不陌生，《愿你的青春不负梦想》是梦想导师俞敏洪，写给千万年轻人的励志新作。
50年的心路历程，25年的创业思考，80场演讲的精华，他，娓娓道来，讲述着有关青春的话题。年轻的我们，如何通过拼搏与奋斗，踏过人生路上的艰辛和坎坷，最终实现自己美好的梦想呢?读完这本书，我找到了答案。
书中，俞敏洪老师毫不隐晦讲述了自己的坎坷经历，三次参加高考，北大教书违反校规，最后无奈辞职。一次次的磨难和波折，教会了他许多做人做事的道理，这些风雨和历练，让他积累了许多宝贵的人生经验，收获了成功路上，必备的坚强和自信。他，曾发自肺腑地说：“如果你内心只有草的种子，你就是草;如果你内心有树的种子，你必然会长成树。不要用你的现在，去判断你的未来，因为你的未来不可判断，你，要去努力。”
读着这本书，我也在思考：我该怎么做?我的人生要怎么过?跟许多心灵鸡汤不同，《愿你的青春不负梦想》少了矫情，少了造作，是满满的关切，满满的爱意，满满的真挚，满满的坦城。如同我们的至亲，如同我们的挚友，不惜把自己成长路上走过的弯路，犯下的错误，都原原本本地坦露出来，以告诫我们，人生就是一场的鏖战，只有经历过风雨和挑战，人才能变得成熟，才会迎来人生最美的彩虹。同时，他以平和的心态，与我们一起分享了前进路上的成功和喜悦，并语重心长地告诉我们，任何一个人，想要改变自己的人生和命运，最好的力量就是去奋斗。这种现身说法式的劝慰，彰显出俞敏洪老师诲人不倦的胸怀。他坦诚可爱的讲述，增强了我前行的勇气，向上的力量。
读这本书，感受最深的是，俞敏洪老师无论身处顺境还是逆境，始终洋溢着乐观向上的积极态度，自信自强的进取精神。这些优秀品质的养成，与他三次重大的人生转折不无关系。
然而，现实生活中，同样是遭遇坎坷和磨难，有的人却从此一蹶不振，但俞敏洪老师却越挫越勇，让人钦佩。到底是什么力量，赋予他一往无前的智慧和果敢精神?在本书的序言中，作者给出了有力的回答：“不要让害怕本身，阻碍了你前进的步伐，不要放大自己的弱点。万物皆有裂痕，这样，光才能照射进来。你的弱点，有时候正是你向前的最好动力!”
谈到“青春与梦想”，俞敏洪说：人要对自己的未来提出设想。每个人都应该有自己的梦想，更重要的是，每个人都要有怎样去实现自己梦想的计划，即使不能预计十年，但总要知道自己在未来的一年中，要干什么，想得到什么。一个人一定要有一种精气神，一个人没有精气神，最后想获得成功，是不可能的。所谓的成功，并不是有钱有权，而是把简单的事做好，坚持下去，就可以实现自己的价值，就可以走向成功。如果你一天背上三句英语句子，一年就有一千多句，两年你就可以成为英语句子的结构和语法的大师了。一件件的小事，积累起来就是一个大的目标。只要你还活着，只有你有目标，只要你开始去做了，那么成功只是一个积累的过程。
俞敏洪老师说，年轻人要敢于“折腾”。“一个人可以过贫苦、孤独的生活，但不能过内心没有火焰、没有渴望和向往的生活。”年轻的价值就在于我们拥有热情的来源、强健的体魄、敏捷的思维、充足的精力、美好的时光、坚持的梦想。俞敏洪送给年轻人16个字：方向要对，交往要准，规矩要严，做人要暖。
合上这本书，这句话依然在耳边回响，“一个人在这纷繁复杂的世间，如果‘有人爱，有事做，有所期待’将会是很幸福的。”一生有一件事让我们去不断努力，不断奋斗，这件小事或许就有可能做成大事业，在期待中不断前行，或许前行的路上会收获到意想不到的喜悦。
最后，把两句话送给大家：“每天都有所成长，让自己的梦想飞得越来越高!”每个人都“有人爱，有事做，有所期待”!
不负青春不负韶华作文（第6篇）
奥普拉说：“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。”的确，我们每个人都应该是梦想家。或如鸿鹄之大志，或如蜉蝣之微志，无论大小，梦想都是我们行走于世不能丢弃的重要部分，是支持我们不断向前的不竭动力。
梦想都是美好的，它恍若于虚无缥缈间，却又给人以若隐若现的朦胧美。但坚守不住梦想的高度，梦想就只能是雾里看花，水中捞月。梦想的高度，在自幼贫苦，却成为中国美术馆首任馆长的刘开渠看来，是宁可重画，也要作出令顾客满意的画作的原则；在出身低微，身材矮小，却成为德国总理的施罗德眼中，是备受嘲讽，却不给梦想“打折”的坚守。
当我们遇到困难，一旦我们开始给自己降低标准，那么就会有第二次、第三次……甚至会成为一种惯性。伸手够不着，不是坚持奋斗，努力跳起来，而是把目标降低。这难道不是与我们的初心背道而驰吗？
俞敏洪说过：“一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。”九层高台，起于垒土；千里之行，始于足下。就拿林青云来说，如果他没有在父亲的压力下意识到：不要为明天烦恼要努力活在今天这一刻；如果没有坚持每天清晨四点就起来看书写作，那么何来“世纪末最清明的文章，人世间最美妙的声音”的佳作？每个人都有美好的梦想，但能真正实现自己梦想的往往是少数人。是什么令他们从一众有梦者中脱颖而出？我想，是善于把握现在的务实行动。
一切的奋斗，都是我们追寻梦想的基石。著名数学家陈景润毕生致力于攻克“哥德巴赫猜想”，他日夜钻研，不懈奋斗，才为他后来的成功奠定了良好的基础。梦想不可能一蹴而就，它需要用辛勤的汗水浇灌，充足的阳光照耀。在梦想的征程上挥洒下足够的血和泪，才能成就未来的甘与甜。
不负青春不负韶华作文（第7篇）
青春，是我们每个中学生最为美好灿烂的年纪。在这个如花岁月里，我们学习更多，思索更多，开拓理解做人的本质，开始懂得承担责任，也开始向这个社会散发属于自己的光与热。
立德立言，埋下青春发芽的种子。这就是青春的一种态度。美好的德行和与人为善的言辞，这是一种美德，一种对人尊重，美好风度的谦虚和礼貌，也是风雨兼程，敢拼敢闯的傲气与资本；这是恪守底线，坚持奋进的原则与初心，也是不忘初心，不负春光的坚定与淡然。
立德立言，保护好一颗做人做事，始终德行为本的种子，期待它破图而生的鲜嫩萌芽。
拼命吸纳，努力青春蓬勃的成长。吸纳阳光，感受雨露，塑造新生。这又是青春的一种态度，不荒废该有的年华，学习新知，培养能力，是对青春土壤的肥沃积淀；兼容并蓄，开阔胸襟，永远向着阳光，是对青春的及时滋润；不迷恋暂时的舒适温暖，放远眼光，吸纳努力，是对青春的未来升华。
拼命吸纳，在似火年华里尽情磨炼青春的成长，打造自己追求极致的性格与能力，塑造新生的冲劲与韧性，青春的种子萌芽，你会瞧见她茁壮的生长。
释放自我，享受青春甘甜的硕果。在这些不断成长的日子里，我们内心丰富的情感化为成长路上的动力。我们更应该学会尊重自己，爱护自己，展现自己，释放自己的个性，让自己神采飞扬，活力澎湃。“苔花如米小，也学牡丹开。”自重自爱，无论我们每个人成绩怎样，只要我们热爱自己，让自己的一点点的优点得到发挥与认可，实现自身的价值，这就是灿烂、美丽的青春，我们追寻的青春。
释放自我，激情中的你就在寻觅这一种青春的态度。让自己如牡丹般高贵，优雅绽放，享受自然天地的赞美与呵护，你收获了青春丰盛的硕果。
青春的态度何止一种，但我们初心应该始终如一，不抛弃，不放弃。不畏将来，不念过往，秉持心气，何惧远方。
在最美的年纪，不负春光，野蛮生长，相信你定会在下个路口遇见更好的自己。
不负青春不负韶华作文（第8篇）
今天是个令人难忘的好日子，从今天起，我们将踏上人生又一个新的里程，进入人生美好的青春时期。
五月，总有一种情怀在弥漫，总有一种坚定的信念在升腾。14根蜡烛照亮了青春这块人生旅途的里程碑，我们相约在青春的起跑线，为这段韶华岁月立下无悔的誓言，整装待发。童年是美好的，但我们无法永久停留在那里。父母和老师都是爱我们的，但却不得不从我们成年的生活中逐渐隐退。我们终究要长大，终究要学会，学会自己去面对生活中的困难与挫折。在过去的14年里，我们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。父母问寒问暖、无微不至的关怀使我们生活在爱的怀抱里，老师严厉善意的教诲让我们在学习知识的同时，懂得了更多的人生道理。一直以来，都是父母为孩子操劳，丝毫都不计较地任劳任怨，本能地付出，可是年少的我们习以为常之后，便心安理得地享受父母的呵护，忘了其实自己，也应该去做些什么。现在，长大的我们要学会为父母分担一件家务，为父母献上一束鲜花，每天给父母一个微笑，感谢父母给我们如此美好的生命和幸福的生活。
青春来了，像是冉冉升起的太阳，朝气蓬勃，充满希望。操场上奔跑的身影，日渐成熟的气息，动感的青春着身体的每个细胞，汗水与笑容把青春的本色塑造。
无论何时何地，我们都要拥有责任感，怀有一颗感恩的心。提到青春，很少会有人把它和责任在一起。青春是热情张狂，而责任却冰冷坚硬;青春是神采飞扬，责任却让人眉宇紧锁;青春的你以挥霍光阴来显示做人的洒脱，而责任却让人感喟人生的厚重与疲惫。但青春和责任就这样统一到了我们青年身上。孝顺父母是我们的责任，尊敬老师是我们的责任，帮助同学是我们的责任，努力学习是我们的责任……青春苦短，人生路长，让我们勇敢地担负起自己的责任和使命。青春与责任同在，青春与感恩同在。正是因为感恩才使得我们的家庭和社会在付出、感激和回报。在初中学习阶段的特殊时期，我们要再努力，争取中考取得好成绩，进入自己理想的学校深造，这不但对我们的未来会产生重要影响，也是对父母和老师们多年培育的一种最好的感激和最大的回报。
不管我们将来上什么学校，做什么工作，一定要把道德修养放在头等重要的位置，要牢记，健全的人格和端正的人品永远是第一位的。品德是向导，决定着人生的发展方向。没有好的品质作保障，事业不可能成功。由此，无论何时何地都要遵纪守法，加强修养，做一个有益于个人、有益于家庭、有益于社会的合格公民。
在今后的人生旅途中，我认为有一种精神是让我们必胜的法宝，那就是:时刻保持永不言败的拼搏精神。现在的很多同学缺乏自信，因为依赖父母和老师已经成了一种习惯，生存能力弱化。希望同学们永远保持自信，任何时候都不要轻易说“这件事对我已经太晚了”。每一次尝试都可能成为我们取得成功的新的起跑线。要相信自己，相信未来，明天属于我们!
青春就像一只展翅高飞的雄鹰，不知疲倦，向着云海上的每一个高度挺进，不论日月沉浮，心有多大，天地就有多大。我们在最广阔的天地唱响青春的乐曲，放飞青春的梦想。我们用不懈的努力，无穷的追求，显示着青春的力量。
青春是人生最美丽的风景，当我们留恋美景时，殊不知时光不尽地飞逝，我们懂得了青春的易逝，顿悟岁月的蹉跎。青春的我们意气风发，怀揣着对生活最美好的憧憬。青春的我们骄傲但不能狂妄，我们要有攀上顶峰的决心和勇气，用理性奠定青春的基石张扬美丽的个性。因为年轻，所以我们经得起考验。即使前面荆棘丛生，我们也无所畏惧，背起梦想的行囊，与伙伴携手共行，一路引吭高。困难挫折鼓动着我们奋发超越，成为我们青春的强音:“竹密岂妨流水过，山高怎阻野云飞?”
青春这个特殊的年龄告诉我们要用智慧填充头脑，用知识积攒生命的能量。学会学习，学会生活，学会做人，自强不息，学无止境。站在人生的十字路口，让我们纵马扬鞭，满载希望。珍惜青春这不老的神话，带着晨钟的使命，从此乘风破浪!
不负青春不负韶华作文（第9篇）
初见翩若惊鸿，一帘倾心入梦。青丝白发旧容，故人再见霜重。
——题记
第一次的相遇，被时光掩埋了痕迹，风吹过，扬起岁月的尘埃。我在你悉心地陪伴下，遇见更好的自己，一步步向着远方前进。蓦然回首，你却还在原地，目送着我离你愈来愈远。
我们初识在秋季。那本该是个“悲寂寥”的季节吧，可是，我认识了你啊，再萧条凄凉，也变得“胜春朝”了。
你是个性格很好的人，对所有人都是那么的随和，从来不端架子。温润的气质，从容的举止，任何一个认识你的人都没有理由不去喜欢你吧。
刚升入初三那会，每天我要面对的，是写不完的习题，做不完的试卷。墙上的中考倒计时一天天地被撕下，数字每减少一格，我的焦虑就多上一分。同学之间的竞争逐渐激烈，曾经无话不谈的好朋友，因为成绩的差距也开始变得疏远。
这些压力几乎令我无力招架，我没有办法让自己拥有足够的勇气来面对。
那天我刚下完物理课，正准备趴在桌子上补觉，却很意外地收到了一封信。一封来自你的信。
信真的很长，足足写满了三页，你一笔一划写得特别认真，字如其人大概就是形容你的吧。清秀却带着刚劲的笔迹，像是写在了我的心上。
事后我找到你，打趣说我们认识这么久了，有什么不好意思当面跟我讲的，还写什么信啊弄得这么莫名其妙的。
其实你应该不知道吧，我很认真很认真地读完了信，然后我就哭了，是那种发自内心的感动。你对我一直都是那么用心，好像我是一个值得你疼爱的宝贝一样。你应该也不知道，我回家后小心翼翼地把那封信锁进了我的小匣子里，在某一个夜深人静的晚上，我会拿出它，一个人悄悄地去品味。
你的信给了我很大的鼓励，就像一个迷途的旅人，找到了前进的方向。
中考结束了，成绩也已经下来了，我考上了心仪已久的重点高中，只是，我的物理和化学还是没能及格。
你会失望吗？记得我刚接触化学的时候，曾经向你抱怨过化学很难，老师上课我听不懂，也不愿意自己思考，什么题都拿去问你。但是你似乎从来没有不耐烦过，再简单的问题也会很耐心地告诉我。虽然每一次解答完题目后都会跟我说:“以后一定不帮你做题了，你得自己去学。”可是以后的每一次，你仍然会忘记自己曾经说过的话。
现在的我们都很忙，很难见上一面，但是现在的我，时刻都有将你细心地存放在我的心上，我猜你也是吧。当你偶尔出神的时候，或者偶尔仰望天空的时候，你会想起我的吧。
我不是一个优秀的人，但是我却有着一个优秀的你。你对这样一个平庸的我，珍惜得令我惭愧，我始终无法跟你的珍惜相匹配，可你始终这样珍惜着我。
你一定是我很久以前遗失了的太阳吧，执着地温暖着我，赠予我全部的欢欣。你就这样，走进了我的青春；点缀了我的青春；绚烂了我的青春。
我的人生还很长，有你的陪伴我不会孤单。愿以后的我，也能坚守本心，未来可期，我将不负青春不负卿。
不负青春不负韶华作文（第10篇）
如果有空，请大家不妨拜读一下翟伟华老师的《教书是一场修行》。我不是宗教徒，无意于虚空的宗教信仰，但我对“修行”一词还是很认同的。不论是修身齐家治国平天下，还是修己以敬，行己有耻，“修行”一词早已经深入我们的骨髓，不过外教的传入，赋予了它另一种含义。我说的修行是：“修身行教，不负青春。”
立志爱生是修行之始。教师要尊重学生，信任学生是基础，信任学生是表现，有尊重才能信任，信任是尊重的表现。推心置腹，以诚相见，充分信任学生，是师爱的具体表现。当学生感到教师对他们的信任时，他们便涌起一种自豪感和喜悦，便会对教师产生更强烈的崇拜和敬仰，从而促进师生关系的和谐。其次要关心热爱学生，了解学生。俄国教育家乌申斯基认为：如果教育从多方面来培养人，那么他首先应该在多方面了解学生。由此看出，全面了解学生是热爱学生的起点，是尊重学生，对学生进行教育的前提条件。没有了解的爱是盲目的爱。最后，教师要对学生体贴入微，更要严格要求，两者不可偏废。关心爱护学生，就必须从思想上、学习上、行为上对学生提出严格要求，严格要求也是教师对学生高度责任感的体现，严中有爱，严就是爱。
自我磨炼是修行之基。教师专业发展是为了教师本人拥有更充实、更有意义、更幸福的新生活。为了改善和增进教师的日常生活幸福，教师需要扩展自己的生活情趣和整体修养。教师专业发展是教师扩展自己的生活情趣和整体修养的一个部分。
做好点滴是教育修行之态。上课时的每一个环节，教学中的每一个眼神动作，交流中的语气情态，校园中的每一次相遇，一次次的教育事件的处理，都是我们行进间的风景。我的教育博客，在这里悄悄写下自己的工作感受，从一节课的收获，一次教育学生的一点成功经验，一次偶然的灵光在生命的黎明，让悠悠书香如同清亮的鸟鸣，叫醒庸常的生活，提升自我的精神气质和生命境界。并以此引领、感染我的学生走进文学，走进自然，走进生活，在春天温润的空气里，秋天清澈透明的光线里，从林间洒落的阳光里，陌上盛放的花树里，溪边萌动的绿芽里……感受到心灵舒展的饱足和喜悦。从小获得欣赏艺术和大自然的能力，为他们终身精神生活的丰富奠定美好的基础。
诗和远方引领修行之路。高晓松先生有一句著名的诗：这世界不只有眼前的苟且，还有诗意与远方......“让知识的泉水涓流不息,让希望的种子吐露新芽,让思想的大树开花结果,让人生的蝴蝶破茧而出。让我的每个学生都能拥有一个幸福而有意义的童年，以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。”这，就是作为一名教育人的我要勉力追寻的诗意与远方。
我愿以全部的身心，热爱教育事业，关爱每一个学生，自我磨炼，关注教育生活的的点点滴滴，修身行教，不负青春，追求教育的诗和远方。
不负青春不负韶华作文（第11篇）
佛说，有责任心，不负自己；
马克思说，有责任心，生活就有了真正的意义和灵魂；
毛泽东同志说，世界上怕就怕“认真”二字，共产党人最讲认真。最讲认真，就是最讲责任。
责任，即把应做的每件事情和应尽的每项责任都做好。教育，是一种责任，既然为师就应担起教育学生的职责，不是因为生存，而是因为执着，因为值得。教育的路，深一脚，浅一脚，失望在路上，希望也在路上；疲惫在路上，欢喜也在路上。没有谁的教育之路，阳光朗月永相随；没有谁的教育一途，欢声笑语永相伴，总有一些困难，一些痛苦，需要我们去经受，去承担。
责任有时候很小，小到黄香温席，孔融让梨;责任有时候又很大，大到“天下兴亡，匹夫有责”。是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊？是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹？是责任，是无数仁人志士记在心上扛在肩上的责任！正是这责任，推动了历史车轮的滚滚向前；也正是这责任，闪耀着人性中至真至纯的光芒。
每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像警察的责任主要是维护社会治安，学生的责任主要是抓好学习，而教师的责任主要是给学生传授知识……
马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”我深表赞同，一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。带着责任上路，无悔地走好人生的每一步。
责任心体现品格，责任心彰显作风，责任心成就事业，责任心展示能力，责任心塑造形象。对“责任”与“负责任”我们要心生敬畏之心。身为教师，我们的责任是大树城墙,让孩子们去依靠；是火焰阳光，给孩子们温暖；是心灵的港湾，给孩子一生的守护；担起责任，是给孩子受伤害时的安慰；是给孩子迷茫时的指路牵引。
忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下我的痕迹，但我已飞过。”许多的事得失成败我们不可预料，但我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐，奉上我们的真心，然后感铭自己的博大。我始终相信一句话，在心底种下一颗种子，终有一天，它会破土萌芽，长成参天大树。而今大树已成，合该担起责任，乘风破浪，不负青春！
