《红鞋子》读后感(第1篇)

妈妈今天给我讲了《红鞋子》的故事,老鼠帮一只红鞋子找到了另外一只红鞋子,这回红鞋子就有伴了。

这个故事告诉我们,生命不能孤零零的,人也不能孤零零的,要有伙伴才能快乐。

《红鞋子》读后感(第2篇)

  星期三下午,老师在阅读课上给我们介绍了作家汤素兰写的绘本《红鞋子》,里面主要讲了有一只被遗失的红鞋子,在花坛里发愁,被一只小老鼠看到了。小老鼠以为鞋子都会走动,就耐心地等着。谁知道小老鼠等到天黑红鞋子连半步也没有走。

  小老鼠等的不耐烦了,他生气的挽挽袖子,对红鞋子怒吼道:“你再不走我可就要动粗了!”红鞋子从来不知道动粗是什么意思,就说:“动粗是舞蹈吗?舞蹈可是我的擅长。”小老鼠对着一棵花猛踢一脚说:“动粗就是这种舞蹈。”红鞋子被小老鼠吓了一跳,往后退了几步,小老鼠捡起地上的半块饼干高兴的回家了。红鞋子文雅的请求小老鼠把她也带回家。

  第二天,红鞋子让小老鼠带她去找另外一只红鞋子,他们走过奶牛场,走过农田,走了很远很远的路,到达了一座城市,还碰到了 小老鼠最害怕的大黑猫,这时,红鞋子用鞋跟赶跑了大黑猫,她也找到了另外一只红鞋子。

  小老鼠和红鞋子分开了,他心里有了红鞋子说的那种空空的感觉,那叫孤独。

  通过这个故事,我明白了友谊对我们每个人是最重要的。

《红鞋子》读后感(第3篇)

  最近几天,我看了一本书,叫《红鞋子》。

  《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃,从来也没有朋友,所以不知道什么是孤单。它通过和红鞋子的相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子。当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉让它感到很孤单。

  《红鞋子》这篇故事很感人,让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。有了朋友,我们才不会觉得孤单。

《红鞋子》读后感(第4篇)

《红鞋子》书里边的每个故事都有不同的讲解,例如红鞋子和小老鼠,小老鼠爱把红鞋子当做它自己的家,它还喜欢把红鞋子移动到自己喜欢的地方,不仅是这样,小老鼠还有的时候跟红鞋子吵架。

红鞋子本来是一个文雅的小女孩的,由于小女孩丢失了这只红鞋子,这只红鞋子才开始流浪旅行了。

《红鞋子》读后感(第5篇)

  你读过香肠穿上红鞋子这本书吗?在这本书里,一个爷爷给自己的孩子讲错了故事,一位农民赢了农田里的.精明鬼,真儿和她的朋友分享快乐,帽子去冒险,有一个富有魔力的字,大画家画了一半的画给了小画家,小麻雀又发生了有趣的事,丁一小是怎么写子的,小草给我们带来了春意,小狐狸要去小镇上买手套,鸟窝里孵出了一棵树,谁偷吃了水果糖,金色的星星怎么来的,小汉斯变大了,早晨,爱动物的贡赛克没有出来,我长了胡子要当爸爸,耗子小鸟和香肠生活在一起,红鞋子要找他的伙伴,画家指出他的孙女的错误,谷草屋散发着大自然的气味,午睡总是安宁的,在黑暗里发生了事情,两个老鼠抬了一个梦,爸爸妈妈告诉了孩子什么是吵嘴,小柳树嘲笑小枣树,我家有个动物园,小丑成了勇士,还有不用斧子的工匠,还有很多很多。

  读完这本书,我的心里比吃了阿尔卑斯的蜜糖还甜,我从来没有读过着本书,让我感到书海无穷无尽,可以延伸到天边和海洋的交界处,我们就踏着书的阶梯一步步的前进。我实在是是佩服梅子涵老爷爷,他组成了一个儿童文学的团队,在无边无际的书海中寻找永远不朽的经典。就像梅子涵爷爷自己所说的那样:阅读优秀,亲近经典……

《红鞋子》读后感(第6篇)

《红鞋子》这本书里我很喜欢被遗失的那只红鞋子,她很阳光,非常善良也很执着。读了这个故事让我懂得了我们每个人都需要有个朋友,这样才不会感到孤单。

还要学习红鞋子的阳光,善良,积极向上,是她给了小老鼠正能量,使小老鼠也愿意乐于助人了,真正的懂得了啥叫真正的孤独。

《红鞋子》读后感(第7篇)

  前几天,我津津有味地看了一本生动有趣的书——《红鞋子》。

  一只红鞋子总是想念着另一只红鞋子,它想啊、想啊,想有一个家,一个暖暖的、亮亮的家。在这时我产生了一个疑问:它会找到另一只红鞋子吗?红鞋子在找另一只红鞋子的途中会遇到了老鼠,之后,老鼠和红鞋子一起去找另一只红鞋子。最终红鞋子还是找到了另一只红鞋子。它和另一只红鞋子快乐地生活在一起。

  看完了这本书,我不禁想红鞋子终于找到了另一只红鞋子了,我真是太高兴了。

  我希望我的生活美丽,就像童话故事,我又希望任和人之间相亲相爱,就像兄弟姐妹,那就好了。

《红鞋子》读后感(第8篇)

  这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的'是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要冷清了,又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上埃这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。

  看过了,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像红鞋子一样有个小伙伴可以一起玩儿一起学习一起读书,希很早就把《红鞋子》看过了,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像红鞋子一样有个小伙伴可以一起玩儿一起学习一起读书。希望我的小伙伴越还越多。

《红鞋子》读后感(第9篇)

  在《红鞋子》这本书里,我最喜欢里面的《翅膀突然消失》这个小故事。

  故事中的小乙一出生就有一对翅膀,小乙非常喜欢她自己的翅膀,到了幼儿园同学们都非常羡慕她可以自由飞翔。有一天,幼儿园的小朋友们突然也都长了一对五颜六色的翅膀,于是他们都被研究专家带去了一个城堡乐园。开始他们都满心欢喜的生活在城堡乐园,可是渐渐的,他们都伤心难过起来,他们飞不出去,也见不到妈妈,因为在城堡上方布了一张大大的网,于是小乙说:“我不要翅膀,我要妈妈”。说完翅膀突然从所有小朋友的身上消失了,飞上了天空。小乙又回到了妈妈身边。

  我也好想长出一对翅膀啊,有了翅膀我就能自由自在的飞上天空,还能去跟小鸟比赛飞,和蝴蝶玩捉迷藏,躺在云朵里看星星。我还可以飞到北极去看北极熊,飞到太平洋上去看鲸鲨,飞到非洲大草原去看好多好多的动物。我还想飞去外太空想寻找外星人,我还想……啊,要是有一对翅膀该多好啊,那样我就可以去我想去的所有地方!

  妈妈说,其实我有一对隐形的翅膀,因为我是妈妈的天使,天使就有一对漂亮的翅膀。

《红鞋子》读后感(第10篇)

  最近几天,我看了一本书,叫《红鞋子》,《红鞋子》读后感。

  《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃,从来也没有朋友,所以不知道什么是孤单。它通过和红鞋子的相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子,读后感《《红鞋子》读后感》。当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉和饿了真不是一会事儿。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

  《红鞋子》这篇故事真感人,让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。有了朋友,我们才不会觉得孤单。

《红鞋子》读后感(第11篇)

今天,我读完了妈妈给我买的《红鞋子》这本故事书,这本书全是汉字,没有拼音,读起来比较费劲,所以我读了很长的时间。但是这个故事很温暖,我很喜欢。

如果真有这样的红鞋子世上是不是会少了许多爱慕虚荣的人呢?做一个谦虚、诚实的人很重要。

《红鞋子》读后感(第12篇)

  昨天,爸爸给我买了一本《红鞋子》的书,我开心极了!

  小红鞋子和她的主人走散了,小红遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子。小红鞋子胆小如鼠,而小老鼠却胆大包天,他们历尽千辛万苦才找到了另外一只红鞋子,小红鞋子因此也大胆了起来。读到这我想,我不能像书里的小红鞋子一样胆小。

  前年,我不会游泳,刚开始去泳池都不敢下水,生怕会淹死,一到泳池就紧张的心怦怦乱跳,手心冒汗,但是看到别的比我小的都敢下水,我心理就想:“为什么我比她们大反而不敢呢?难道我一生下来就是胆小鬼?其实我也知道并不是我一开始就是胆小鬼,而是我克服不了心理的恐惧。这是我突然想起了小红鞋她一开始也是很胆小,但是它在小老鼠的帮助下终于找到了红鞋子,我也要像小红鞋子一样勇敢一点,相信自己是最棒的,在爸爸妈妈的不断鼓励下我终于克服恐惧,勇敢下水,并且学会了游泳。

  这本书告诉我一个道理,我们在遇到事情的时候要勇敢、自信,而不是胆小、退缩。

《红鞋子》读后感(第13篇)

我觉得小老鼠和红鞋子特别的坚强、勇敢,最终红鞋子因为艰难的旅行而找到了家。我从这个故事里学到了要陪朋友完成愿望才能快乐,有朋友的日子才不孤独。

我还知道了朋友间的友谊非常珍贵,也要学习小老鼠助人为乐的精神,因为帮助别人自己也会得到快乐。

《红鞋子》读后感(第14篇)

红鞋子这本书里有很多很好看的故事,里面的《红鞋子》这篇最好。

还有长翅膀的狐狸,很好,还是中国的超好书呢!推荐!

《红鞋子》读后感(第15篇)

我读完《红鞋子》这本书,它讲述了一只被主人丢掉了的红鞋子,在一只小老鼠有帮助下,克服了很多困难,最后终于回到家里的故事。

它告诉我一个道理:做事情只要有耐心,什么事情都能做好的。

《红鞋子》读后感(第16篇)

这几天晚上,妈妈一直在给我读《红孩子》这本书,我挺喜欢里面的小故事。特别有意思,妹妹也很喜欢。

但字比较小,我读起来很累,现在是妈妈给我讲,过一段时间我要试着自己读。

《红鞋子》读后感(第17篇)

《红鞋子》看过了,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像红鞋子一样有个小伙伴可以一起玩儿一起学习一起读书,希很早就把《红鞋子》看过了,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像红鞋子一样有个小伙伴可以一起玩儿一起学习一起读书。

希望我的小伙伴越还越多。望我的小伙伴多多的。